Balandžio 27 dieną gimnazijos direktorius Simas Survila pakvietė mokyklos bendruomenę į netradicinį edukacinį užsiėmimą – obelų sodinimo ABC. Tai viena iš tarptautinio Erasmus projekto AC4SL vykdomų veiklų – mokyklos sodo kūrimas.

Direktorius papasakojo, kaip paruošiamas dirvožemis, skiepijami medeliai,  parodė, kaip juos tinkamai sodinti, tręšti ir laistyti. Kiekvienos klasės moksleiviai turėjo galimybę pasodinti po medelį. Pasak direktoriaus, užauginti vaisiai pasieks mūsų mokyklos valgyklą.

Mokyklos bendruomenė viliasi, kad obelų alėja, vidiniame mokyklos kieme, jau kitąmet džiugins ne tik kvepiančiais obelų žiedais, bet ir pirmaisiais vaisiais.

Nuotraukos iš užsiėmimo čia…

Kalbų mokymasis ir kitų kultūrų pažinimas tarptautinėse kalbų stovyklose Neringos gimnazijos moksleiviams ir mokytojams jau kelinti metai iš eilės tampa įprastu reiškiniu, kuris praturtina ir palieka nepamirštamus įspūdžius visam gyvenimui.

                      AC4SL (Active Citizenship for Sustainable Learning) – tai tęstinis trijų metų ERASMUS+  KA2 pagrindinio veiksmo bendrojo ugdymo sektoriaus tarpmokyklinės strateginės partnerystės  projektas (2015-1-FR01-KA219- 015184_4), kurį jau trejus metus iš eilės vykdo Neringos gimnazija ir kuris apjungia net aštuonias Europos valstybes: Lietuvą, Angliją, Prancūziją, Graikiją, Italiją, Lenkiją, Kroatiją bei Ispaniją. Vykdydami įvairias projekto veiklas, mokytojai ir mokiniai tyrinėja etnines, kultūrines skirtingų valstybių ypatybes, panašumus bei skirtumus. Įvairiose projekto veiklose dalyviai bendrauja ir informacinių technologijų pagalba, o taip pat pabrėžiamas svarbus betarpiškas bendravimas siekiant projekto tikslų ir kalbant apie toleranciją, pagarbą, pilietiškumą, brolybę, o ypatingas dėmesys skiriamas aplinkos saugojimui bei tausojimui.

                      Šių metų balandžio mėn. 3 – 13 d. dešimt Neringos gimnazijos 7 klasės moksleivių ir dvi mokytojos – Inga Vainutienė ir Rovena Šerpetauskienė dalyvavo trečiojoje tarptautinėje kalbų stovykloje Leono mieste Ispanijoje. Moksleiviai turėjo misiją – skleisti, dalintis lietuviška kultūra per  dainą, šokį, pristatyti kulinarinį paveldą bei Neringos miestą įtraukiant į pristatymus bei veiklas kitų tautybių bendraamžius. Stovyklos veiklos buvo gerai organizuotos: nuo gamtosauginių, kultūrinių – pažintinių, tiriamųjų – eksperimentinių iki auklėjamųjų – pedagoginių.  Dvi savaites moksleiviai, pasitelkdami kūrybiškumą mokėsi bei susipažino su  anglų, prancūzų, ispanų, italų, graikų kalbomis bei kultūromis, pagal ispanų tradicijas kepė naminę duoną, kopė į kalnus, mokėsi dainuoti ir žaidė žaidimus tarptautinėse grupėse. Nepamirštamą įspūdį paliko išvykos į kalnus, Valporquero urvus, Cinera mišką, Astorga miestelį, per kurį keliauja piligrimai į Santiago de Compostelą, interaktyvios paskaitos Leono gaisrinėje apie tai, kaip reikia saugoti ir mylėti mišką, apie alternatyvius  energijos šaltinius bei skaniausią pasaulyje paella, kurią paruošė Antonio Garcia Bellido mokyklos moksleivių tėveliai.

                      Moksleiviai kiekvieną vakarą pildė stovyklos dienoraščius apie savo veiklas, patirtus jausmus bei kasdien sutiktus vis naujus draugus. Nors dalyvių išsiskyrimo ašaros ,,liejosi upeliais“, jos sutekėjo į milžinišką ERASMUS draugystės vandenyną.

Šis projektas finansuojamas remiant Europos Komisijai, „Erasmus+“ programos lėšomis, kurią Lietuvoje administruoja Švietimo mainų paramos fondas.

Šis straipsnis atspindi tik autorių požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.

Inga Vainutienė

Neringos gimnazijos anglų kalbos mokytoja metodininkė

Nuotraukos iš stovyklos čia…

Balandžio 13-14 dienomis Lietuvos mokinių anglų kalbos konkurse (9-10 klasės), kuris vyko Kauno „Aušros gimnazijoje, dalyvavo I gimnazijos moksleivis Dalius Bukauskas. Džiaugiamės Daliaus šauniu pasirodymu ir tikimės, kad įgyta patirtis skatins tobulėti, semtis žinių ir savo jėgas išbandyti kitais metais. Mokinį konkursui ruošė anglų kalbos mokytoja metodininkė Neringa Sadauskienė.

Nuotraukos iš konkurso čia…

Nuo 2018 m. kovo 1 dienos Neringos gimnazija įgyvendina „The Duke of Edinburgh‘s International Award“ (DofE) tarptautinę programą (sutarties Nr. F-16-43), kurios tikslas padėti jauniems žmonėms ugdyti savo talentus, mokytis iš patirties įveikiant iššūkius ir įprasminant savo laisvalaikį.

DofE programa – tai iš Edinburgo atkeliavusi asmeninio augimo programa, Lietuvoje nuo 2006 metų sėkmingai įgyvendinama organizacijose dirbančiose su 14 – 24 metų jaunimu. Neringos gimnazijoje taikydami šią programą, mes skatiname ugdyti: bendruomeniškumo, kūrybiškumo ir verslumo, mokėjimo mokytis, socialines ir pilietines kompetencijas, sveikos gyvensenos įgūdžius.

Nauda dalyviams

Dalyvaudami DofE apdovanojimų programoje jaunuoliai išsikelia individualius asmeninio tobulėjimo tikslus keturiose veiklose ir savo laisvalaikiu siekia jų. Jaunas žmogus pats atsakingas už savo mokymąsi, nes įdomu stebėti savo tobulėjimą!

DofE vadovo pagrindinis tikslas yra padėti jaunuoliui drauge įvertinti jo pokyčius bei išmokti nepalūžti padarius klaidas.

Programa pagal amžių yra išskirstoma į tris pagrindinius lygius, kuriuos įgyvendinus gaunamas įgūdžių ir nuopelnų įvertinimo sertifikatas kartu su lygio ženkleliu. Šios programos sertifikatas yra pripažįstamas tiek Lietuvoje, tiek užsienio šalyse.

Dalyvaujant DofE programoje dalyviui suteikiamos galimybės:

• Susirasti naujų draugų;
• Mokytis tolerancijos savo komandos draugų atžvilgiu;
• Išmėginti veiklas, kurių dar nėra mėginę;
• Geriau susipažinti su savo stiprybėmis ir silpnybėmis;
• Patirti nuotykių;
• Pasiruošti tolimesniems savo gyvenimo etapams;

DofE apdovanojimai yra ypatingai vertinami darbdavių, nes parodo jaunuolių gebėjimą motyvuoti save, mokytis iš patirties bei efektyviai planuoti savo veiklą.

DofE komanda

Mūsų Neringos gimnazijoje programą vykdo anglų kalbos mokytoja metodininkė/projektų vadovė – Neringa Sadauskienė. Taip pat, žygių programos daliai vadovauja DofE žygių instruktorė – geografijos vyr. mokytoja/kūno kultūros mokytoja metodininkė Rita Raugienė.

Kviečiame prisijungti prie DofE komandos ir leistis į savęs pažinimo, iššūkių, nuotykių kelionę.

Bus linksma!!!

Plačiau apie programą Lietuvoje: www.dofe.lt

Plačiau apie programą Pasaulyje: www.intaward.org

Visą savaitę Neringos gimnazijoje vyksta tiksliųjų mokslų dienos. Kovo 14 d., ilgosios pertraukos metu, mokiniai vykdė įvairius chemijos ir fizikos eksperimentus, kurių metu galėjo stebėti, kaip sąveikauja vienos ar kitos medžiagos ir įsitikinti apie fizikinių dėsnių egzistavimą. Buvo nustatomas nitratų ir nitritų kiekis daržovėse bei vitamino C kiekis vaisiuose ir sultyse. Vaikams buvo labai įdomu patiems dalyvauti ir „prisiliesti” prie šių tiksliųjų mokslų praktinio pritaikymo.

Nuotraukos iš metodinės savaitės čia…

2016 m. pirmą kartą surengtos lietuvių kalbos dienos Tai daugybė vasario 16 – kovo 11 d. visoje Lietuvoje ir užsienyje organizuojamų renginių. Lietuvių kalbos dienos prisideda prie lietuvių kalbos sklaidos Lietuvoje ir užsienyje, telkia užsienio lietuvių bendruomenes, stiprina lietuvių kalbos mokymosi motyvaciją ir Lietuvoje, ir užsienyje, didina lietuvių kalbos prestižą.

Pasirinktos dvi valstybingumui svarbios datos – tarsi vartai, pro kuriuos kviečiama įeiti į šventę ir kalbėti apie mūsų valstybės kalbą. Tad ir Neringos gimnazijoje kovo 5 – 9 dienomis buvo organizuota lietuvių kalbos savaitė., kuri  startavo tradicija tapusia „Kalbų Kengūra“. Konkurse dalyvavo 11 įvairių klasių moksleivių, turėjusių galimybę pasitikrinti lietuvių kalbos žinias ir įsivertinti gebėjimus.

Kovo 2 d. IVG klasės mokiniai rašė nacionalinį diktantą, o 5 – 8 klasių mokiniai kovo 5 -7 dienomis stengėsi rašydami dailyraščiu Vydūno tekstą (šie metai paskelbti Vydūno metais) apie Tėvynę ir žmogų. Dailiojo rašto konkurso tikslas – ugdyti taisyklingo, aiškaus ir estetiško rašymo įgūdžius. Gražiausiai ir taisyklingiausiai parašyti darbai eksponuojami gimnazijos fojė.

Kokia Lietuvių kalbos savaitė be pasakų ir gražaus lietuviško žodžio? Visą savaitę 5 – 6 klasėse vyko rytmetiniai skaitiniai ‚,Seku seku pasaką“. Mokiniai skaitė pasakas ne tik savo klasės draugams, bet ir pradinukams, o mokytojai dalykininkai (ne vien lituanistai) savo skaitymu džiugino penktokus ir šeštokus. Per šiuos skaitinius mokiniai įsitikino, kokie neišsemiami lietuvių tautos kūrybos aruodai.

Kovo 8 d. 5-7 klasių mokiniai atviroje integruotoje lietuvių kalbos ir istorijos pamokoje- viktorinoje „Moki žodį- žinai kelią“(pamoką vedė mokytojos S.Lukšaitė ir A.Sodienė) parodė lietuvių kalbos ir istorijos žinias.

Integruotos lietuvių kalbos ir dailės pamokos (vedė mokytojai A.Sodienė ir V.Didžpetris) „Piešiu „pamirštus“ lietuviškus žodžius“ rezultatas – penktokų ir aštuntokų kūrybinių darbų stendas gimnazijos erdvėje. Kodėl pamiršti ? Tiesiog pamiršti vartoti kasdienėje kalboje : ačiū, prašau, atleisk, pagarba, tėvynė, kalba, tauta.

Taigi kalbos savaitės metu pasisėmę daug naujų idėjų, sužinoję žodžio paslapčių, pasidžiaugę savo ir draugų darbais, dar kartą prisiminėme, kad kalba – tautos gyvybės pagrindas, todėl ja rūpintis reikia nuolat, o ne tik per lietuvių kalbos pamokas.

Lietuvių kalbos mokytoja metodininkė A.Sodienė

Nuotraukos iš kalbos savaitės čia…

Vasario 28 dieną I gimnazijos moksleivių grupė dalyvavo Klaipėdos Socialinių mokslų kolegijos organizuotame protų mūšyje „Apkeliauk pasaulį“, kuris buvo skirtas tarptautinei gido dienai paminėti. Moksleivių komandos ieškojo atsakymų apie žymius Lietuvos ir pasaulio turistinius objektus, sprendė interaktyvias ir kūrybiškas užduotis.

Dėkojame Augustei, Ievai, Gretai, Karinai ir Daliui K., kurie priėmė turizmo ir geografijos iššūkį.bei šauniai pasirodė konkurse.

Nuotraukos iš proto mūšio čia…

Vasario 9 dieną I-III gimnazijos klasės mokiniai dalyvavo ,,Studijos 2018” parodoje, kuri vyko parodų ir kongresų centre „Litexpo“ Vilniuje.

Čia moksleiviai turėjo galimybę susipažinti su įvairiomis profesijomis iš arčiau, dalyvauti praktiniuose užsiėmimuose, klausytis įdomių pranešimų apie ateities profesijas, technologijų įtaką jaunajai kartai, pasitikėjimo savimi, kūrybiškumo ir verslumo ugdymą.

Parodoje buvo pristatyta apie 200 universitetų, kolegijų bei profesinio mokymo įstaigų, todėl buvo puiki galimybė pabendrauti su jų atstovais, daugiau sužinoti apie jų siūlomas studijų programas ir stojimo sąlygas.

 Nuotraukos iš parodos čia…