2019 metų birželio pabaigoje Meno kolonijoje vyko kūrybinio rašymo dirbtuvės, kuriose, be suaugusiųjų, dalyvavo ir mūsų gimnazijos mokinės Augustė Bagdonaitė, Emilija Vaičiūtė, Karina Šimkevičiūtė ir Smiltė Lisovskytė. Tris dienas padedant rašytojai, Amerikos lietuvei, kūrybinio rašymo dėstytojai Laimai Vincei dalyviai mokėsi laisvai rašyti, kurti, išdėstyti mintis. Pirmąsias kūrybines dirbtuves iš dalies finansavo Neringos savivaldybė pagal jaunimo iniciatyvų programą

Šių metų spalio 18 dieną žurnalistė, Neringos sav. V.Miliūno viešosios bibliotekos darbuotoja Raimonda Meyer pakvietė norinčius kurti žmones susitikti su žurnaliste, kūrybinio rašymo dėstytoja Nijole Koskiene. Susitikimas vyko Neringos gimnazijos aktų salėje. Jame dalyvavo mūsų mokiniai, pavaduotoja ugdymui lituanistė Vitalija Ukrinienė, bibliotekininkė Angelė Pocevičienė, Neringos sav. V.Miliūno viešosios bibliotekos direktorė Dalia Greičiutė ir žurnalistė Raimonda Meyer. Pirmųjų kūrybinio rašymo dirbtuvių dalyviams buvo įteikti kūrybinio rašymo kursų pažymėjimai.

Šį kartą Nijolė Koskienė paragino kurti mikroistorijas, pasinerti į jų pasaulį. Mikroistorijos arba Flash fiction (žybsnio literatūra) –  tai labai trumpos istorijos, kurios turi savyje ypatingą literatūrinę vertę – kuriantysis  iš mažai žodžių turi sukurti įspūdingą pasakojimą su ne mažiau įspūdinga pabaiga. Kūrybinio rašymo mokytoja atskleidė trumpiausio populiaraus žanro – mikroprozos – rašymo metodą. Ar galima į 6 žodžius sutalpinti visą žmogaus gyvenimą?! Pasirodo, galima… Tai įrodė kūrybinių dirbtuvių metu rašę mokiniai. Visi dalyviai pasinėrė į kūrybos procesą ir po jo aktyviausi mokiniai ( Augustė Bagdonaitė, Emilija Vaičiūtė, Smiltė Lisovskytė, Monika Kretulytė ir Dominykas Čičiūnas), pav. ugdymui Vitalija Ukrinienė ir žurnalistė Raimonda Meyer pristatė iš 6 žodžių sukurtas savo istorijas. Nustebino tai, kad  kiekvienam dalyviui pavyko sukurti tokias prasmingas mikroistorijas apie save.

Kūrybinio rašymo mokytoja N.Koskienė paragino rašyti kasdien, trumpai, po to išskirti esmę. Raimonda Meyer pasidžiaugė, kad gavome labai vertingą kūrybinio rašymo pamoką ir išreiškė didelį norą, kad šis kūrybinis procesas nenutrūktų.  Paragino dar ne kartą susirinkti ir išbandyti save. Jos nuomone, jauni neringiškiai stebina savo branda ir filosofiniu požiūriu į gyvenimą.

Spalio pradžioje Neringos gimnazijoje vyko programos Erasmus+ netradicinė pamoka, kurią inicijavo projekto vadovė N. Sadauskienė. #ErasmusDienos2019, tai puiki proga susiburti gimnazijos bendruomenei bei pasidalinti savo Erasmus patirtimis ne tik apie vykdomus projektus, bet ir apie įgyvendintus, kurie sėkmingai yra integruoti į gimnazijos veiklas, taip siekiant projektinių tikslų tęstinumo mokyklos vizijos realizavimui, tradicijų puoselėjimui.

Netradicinės pamokos moderatorės, I gimnazijos klasės mokinės Monika ir Augustė, kvietė gimnazijos bendruomenę ne tik pasitikrinti, bet ir daugiau sužinoti apie Erasmus programą pasitelkiant interaktyvias užduotis. Emocijos, puiki nuotaika lydėjo mokytojų ir mokinių prisiminimais apie neįkainojamas patirtis, europinę patirtį, taip pat ir neseniai įvykusio projekto “A.P.P.S A.S.A.P.” mobilumą mūsų gimnazijoje.

Mūsų mokykla jau skaičiuoja septintus tarptautinių projektų įgyvendinimo metus imtinai. Šio susitikimo metu, buvo puiki proga pranešti džiugią žinią apie naujo tarptautinio Erasmus+ projekto „UMBRELLA“ pradžią ir atrankos kriterijus dalyviams.

Dalyvavimas tokiose tarptautinėse programose visuomet yra lydimas ir iššūkių, tačiau tikslingo darbo dėka, džiaugiamės ne tik Neringos gimnazijos, bet ir visos miesto bendruomenės, įstaigų glaudžiu bendradarbiavimu, taip siekiant gimnazijos tarptautiškumo stiprinimo.

Šis projektas finansuojamas remiant Europos Komisijai pagal ,,Erasmus+“ KA2 Programą. Straipsnis atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame esančios informacijos pateikimą ir naudojimą.

Daugiau nei 12 metų „Kultūrinių projektų centro“ vykdomas edukacijos projektas moksleiviams „Kino buso kino dirbtuvės“ šiais rudenį vyko ir Neringos gimnazijoje.

Vizualinis raštingumas tampa vis svarbesnis šiandieniniame kontekste, tiek suvokiant meno kūrinius, tiek ir įvairias medijas. Todėl pagrindinis šio projekto tikslas yra ugdyti moksleivių raštingumą kino ir media srityje, pasiūlant įdomius ir kūrybiškumą skatinančius mokymosi metodus, o taip pat lavinti moksleivių įgūdžius „perskaityti“ audiovizualinį kūrinį bei atskleisti vizualinio teksto, kino kalbos teikiamas galimybes saviraiškai ir kūrybai.

Buvimas „kitapus ekrano“ – iš pirmo žvilgsnio žaismingoje aplinkoje – suteikia patrauklų mokymosi metodą, tampant aktyviais medijų kūrėjais ir naudotojais. Šis projektas svarbus tiek edukacine, tiek ir kultūrine prasme. Projektu siekiama supažindinti jaunimą su kino menu ir jo žanrais, istorija, kino gamybos procesais, vystomas meninis suvokimas, ugdomas estetinis skonis, lavinamas gebėjimas komunikuoti vaizdų pagalba, skatinamas domėjimasis audiovizualiniu menu, formuojami bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžiai, o taip pat gebėjimai kūrybiškai panaudoti skaitmenines technologijas.

Kino dirbtuves gimnazijoje vedė kino režisieriai Marat Sargsyan ir Andrius Blaževičius. Vadovaujami režisierių I gimnazijos klasės gimnazistai susipažino su kino žanrais, filmo gamybos terminais, filmo kūrimo etapais, kino profesijomis, pagrindiniais kino kalbos elementais, vyko trumpametražių filmų peržiūros, jų

analizė bei diskusijos. Moksleiviai turėjo galimybę patys patirti kaip žingsnis po žingsnio gimsta filmas bei patys juos kūrė padedami kino profesionalų.

Projektą finansavo Neringos miesto savivaldybė.

Š. m. rugsėjo mėn. 23 d. Neringos gimnazijos anglų kalbos mokytojos metodininkės Neringa Sadauskienė ir Inga Vainutienė dalyvavo Gargždų „Minijos“ progimnazijoje vykusioje tarptautinėje metodinėje praktinėje konferencijoje „Mokykla ateičiai – ugdome atsakingą požiūrį“, kurį organizavo Klaipėdos rajono švietimo centras. Mokytojos skaitė pranešimą tema „The Growth of Active Citizenship and Sustainable Learning in Neringa Gymnasium“ (liet. k. „Aktyvaus pilietiškumo ir tvaraus mokymo ūgtis Neringos gimnazijoje“).

Mokykla ateičiai  – tai mokykla, kuri mąsto apie ugdymo kokybę ir jos kaitą, būtinybę ugdyti atsakingą, gebantį savarankiškai pasirinkti tinkamas elgesio strategijas, gebantį gyventi darnoje su aplinka, ekologinėmis kompetencijomis pasižymintį asmenį. Tai tausojančio, draugiško santykio su supančiu pasauliu, darnaus ryšio su gamta ir žmonėmis formavimas, vertybinis ir emocinis ugdymas, kurio pagrindą sudaro asmens pasiryžimas veikti ir patys veiksmai.

Konferencijos tikslas buvo skatinti patirtinio ugdymo bei ekologinės savimonės ugdymo tobulinimo galimybių mokykloje patirties sklaidą. Todėl mūsų gimnazijos mokytojos turėjo puikią galimybę pasidalinti gerąja patirtimi ekologinio švietimo, atsakingo požiūrio ir elgesio su aplinka formavimo, patirtinio ugdymo temomis, pasidalino kūrybinėmis idėjomis, pasidžiaugė atliktais darbais bei sėkminga patirtimi pamokose.

Rugsėjo 16 – 20 dienomis vyko trečiojo mobilumo projektinių veiklų įgyvendinimo etapas, kurio metu ypatingas dėmesys buvo skiriamas šiuolaikinių technologijų medijų mokymuisi ir aplinkos išsaugojimui. Mokiniai kūrė logotipus, internetines svetaines, video pranešimus apie gamtos tausojimą, siekiant atkreipti visuomenės dėmesį ne tik į trapią Kuršių nerijos gamtą, bet ir viso pasaulio ekosistemos išsaugojimą.

Išsamesniam Kuršių nerijos pažinimui interaktyvūs užsiėmimai – komandinės užduotys vyko Mirusiose kopose, kormoranų ir pilkųjų garnių dislokacijos vietose, Raganų kalne, Juodkrantės smėlio ir nendrių skulptūrų lauko ekspozicijose.

Pažintiniai – kultūriniai vizitai į Klaipėdos senamiestį, Palangą, Jūrų muziejų ir Delfinariumą, stebint delfinų pasirodymą, padėjo įgyti naujų žinių, įgūdžių ir visiems projekto dalyviams iš Italijos, Kroatijos, Rumunijos, Šiaurės Makedonijos bei Neringos leido pajusti tikrąją Erasmus bendrystės dvasią. Projekto dalyviai gyvendami mūsų mokinių šeimose turėjo galimybę pažinti lietuviškos šeimos vertybes bei tradicijas.

Dėkojame už pagalbą įgyvendinant Erasmus+ KA229 projekto “A.P.P.S. A.S.A.P. veiklas visai Neringos gimnazijos bendruomenei: gimnazijos vadovui, gimnazijos valgyklos personalui ir vairuotojams, projektinės grupės nariams, mokiniams ir jų šeimoms už svetingumą, gidui A.Balnai už nuostabias ekskursijas, kapelai “Joldija” už Mažosios Lietuvos tradicinės liaudies muzikos bei šokių pristatymą ir Neringos muziejų vadovei L. Motuzienei.

Vadovaudamiesi tik pačiais geriausiais projekto partnerių atsiliepimais apie viešnagę Neringoje, jau ruošiamės kitam mobilumui Italijoje.

Šis projektas finansuojamas remiant Europos Komisijai, „Erasmus+“programos lėšomis, kurią Lietuvoje administruoja Švietimo mainų paramos fondas. Šis straipsnis atspindi tik autorių požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.

Nuotraukos iš projekto čia…