Trumpa informacija:

Neringos gimnazijoje įgyvendinama „Spotiself“ programa – tai skaitmeninė savęs pažinimo ir karjeros planavimo platforma, integruojama į ugdymo procesą. Mokiniai atlieka užduotis, reflektuoja savo patirtis ir sistemingai stebi savo asmeninį augimą.

Tikslas:

Padėti mokiniams pažinti save, ugdyti savimonę, stebėti savo asmeninę pažangą ir priimti pagrįstus sprendimus dėl tolimesnio mokymosi ir karjeros.

Uždaviniai:

• Sudaryti sąlygas mokiniams įsivertinti savo stiprybes, silpnybes, vertybes ir interesus.
• Mokyti fiksuoti ir analizuoti savo asmeninę pažangą bei pokyčius.
• Plėsti žinias apie profesijų pasaulį ir karjeros galimybes.
• Ugdyti gebėjimą kelti tikslus ir planuoti jų įgyvendinimą.
• Lavinti sprendimų priėmimo, atsakomybės ir savarankiškumo įgūdžius.
• Skatinti nuolatinę refleksiją ir savo veiklos įsivertinimą.

Rezultatai:

• Mokiniai geriau pažįsta save (pvz., nustato, kad jiems geriau sekasi kūrybinės ar analitinės užduotys).
• Geba stebėti ir įsivertinti savo pažangą (pvz., lygina, kaip keitėsi jų tikslai ar pasiekimai per pusmetį).
• Aiškiau suvokia savo stiprybes ir tobulintinas sritis (pvz., pastebi, kad reikia gerinti viešo kalbėjimo ar planavimo įgūdžius).
• Susieja save su profesijomis (pvz., mokinys, mėgstantis biologiją ir darbą su žmonėmis, svarsto medicinos kryptį).
• Turi aiškesnį karjeros planą (pvz., nusistato, kokius dalykus rinktis ar kokių gebėjimų reikia siekiamai profesijai).
• Ugdo atsakomybę už savo mokymąsi (pvz., pats išsikelia tikslą pagerinti pažymius ar dalyvauti papildomose veiklose).

„Spotiself“ padeda mokiniams pažinti save, stebėti savo augimą ir priimti pagrįstus sprendimus dėl ateities.

Daugiau informacijos: WWW.SPOTISELF.LT