Žalioji ateitis prasideda šiandien: virtuali kelionė į tvaresnį pasaulį

Gegužės – birželio mėnesiais Neringos gimnazijoje įgyvendintos edukacinės veiklos „Žalioji žinutė“ ir „Žalioji viktorina“ subūrė įvairaus amžiaus mokinius prasmingam ir šiuolaikiškam pažinimui apie aplinkosaugą, tvarumą bei atsakingą vartojimą. Projektas buvo finansuojamas Neringos savivaldybės Aplinkos apsaugos skyriaus lėšomis.

Edukacijų metu mokiniai buvo kviečiami į inovatyvias veiklas, kuriose pasitelktos virtualios realybės (VR) technologijos leido interaktyviai pažinti aktualias aplinkosaugos temas. Tokia mokymosi forma suteikė galimybę vaikams ir jaunimui ne tik išgirsti svarbią informaciją, bet ir ją patirti praktiškai bei emociškai įsitraukti į nagrinėjamas temas.

Pradinių klasių mokiniai dalyvavo edukacijoje „Žalioji žinutė“, kurios metu susitiko su virtualia veikėja Panda. Edukacijos dalyviai susipažino su atliekų rūšiavimo kultūra įvairiose pasaulio šalyse, klimato kaitos problemomis bei žmogaus veiklos poveikiu gyvajai gamtai. Vaikai taip pat turėjo galimybę geriau pažinti atliekų perdirbimo procesą – nuo atliekų surinkimo iki jų prikėlimo naujam gyvenimui.

Didelio susidomėjimo sulaukė praktinės komandinės užduotys, kurių metu mokiniai rungėsi atliekų rūšiavimo iššūkyje, mokėsi teisingai paskirstyti atliekas į tam skirtus konteinerius, bendradarbiauti bei priimti sprendimus kartu su komandos nariais.

5 - 8 ir gimnazinių klasių mokiniams skirta edukacinė programa „Žalioji viktorina“ kvietė giliau pažvelgti į tvarumo, išteklių tausojimo ir atsakingo vartojimo temas. Interaktyvių veiklų ir simuliacijų metu mokiniai analizavo ekologinių miestų idėjas, žaliojo ūkio principus bei ieškojo sprendimų realioms aplinkosaugos problemoms spręsti.

Veiklų metu buvo ugdomas mokinių kritinis mąstymas, kūrybiškumas, socialinė atsakomybė bei gebėjimas priimti tvarius sprendimus kasdieniame gyvenime. Edukacijos skatino aktyvų mokinių įsitraukimą, tarpusavio bendravimą ir komandinį darbą, o įgytos žinios bei praktinės patirtys padėjo geriau suprasti kiekvieno žmogaus atsakomybę saugant aplinką.

Po edukacinių veiklų tiek pradinių, tiek vyresniųjų klasių mokiniai reflektavo savo patirtis virtualios realybės edukacijose dalyvaudami kūrybinėse dirbtuvėse. Jų metu mokiniai aptarė svarbiausias išmoktas aplinkosaugos temas, dalijosi įspūdžiais bei komandomis kūrė edukacinius plakatus gamtosaugine tematika. Kūrybiniuose darbuose atsispindėjo atsakingo vartojimo, atliekų rūšiavimo, gamtos išteklių tausojimo ir klimato kaitos temos.

Sukurti darbai buvo eksponuojami mokyklos bendruomenei surengtoje parodoje, kuri tapo prasmingu projekto rezultatu, skatinančiu aplinkosauginį sąmoningumą bei suteikiančiu galimybę mokiniams kūrybiškai pristatyti savo idėjas ir įgytas žinias.

Projektas įkvėpė puoselėti gimnazijos žaliąją idėją ir tęsti gamtosaugines iniciatyvas ne tik edukacijų metu, bet ir kasdienėje aplinkoje. Įprasminant projekto metu nagrinėtas tvarumo temas bei bendruomeniškumo svarbą, gimnazijos kieme, koordinuojant gimnazijos vadovui S. Survilai, buvo pasodintos šilauogės ir svarainių vaiskrūmiai. Jie taps ne tik aplinkos puošmena, bet ir simboliniu priminimu apie atsakingą požiūrį į gamtą bei aplinkos tausojimą.

Dėkojame mokyklos bendruomenei už aktyvų įsitraukimą bei bendrą siekį kurti atsakingesnę ir tvaresnę ateitį.

Projekto vadovė Neringa Sadauskienė